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二元一次方程组的解法代入消元法教案

一、教学目标

1.知识与技能：使学生理解代入消元法的概念，掌握用代入消元法解二元一次方程组的步骤，并能运用代入消元法熟练求解简单的二元一次方程组。

2.过程与方法：通过引导学生观察、分析、归纳，经历代入消元法将二元一次方程组转化为一元一次方程的过程，体会“消元”思想，培养学生的逻辑思维能力和转化能力。

3.情感态度与价值观：在解决问题的过程中，感受数学的逻辑性和严谨性，体验数学学习的乐趣，培养学生主动探究、合作交流的意识。

二、教学重点与难点

1.教学重点：代入消元法的解题步骤及熟练应用。

2.教学难点：理解“消元”思想，灵活选择将哪个方程变形以及用哪个未知数表示另一个未知数。

三、教学方法

讲授法、讨论法、练习法相结合。注重启发引导，强调学生的主动参与。

四、教学过程

（一）复习引入

1.提问回顾：

*什么是二元一次方程？什么是二元一次方程组？

*二元一次方程组的解是什么含义？

*我们已经学习过如何解一元一次方程，那么对于含有两个未知数的二元一次方程组，我们该如何下手呢？

2.情境创设：

我们来看这样一个问题：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分。某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？

我们可以设胜x场，负y场，得到方程组：

x+y=10