2026-2026学年广西桂林市高二下学期期末考试语文试题扫描版.docxVIP

2026-2026学年广西桂林市高二下学期期末考试语文试题扫描版

一、整体观感：稳中有进，素养导向鲜明

通览全卷，试题结构与分值设置基本保持稳定，符合高中语文课程标准对学业水平考查的要求。从现代文阅读到古诗文阅读，再到语言文字运用与写作，各板块比例协调，难易梯度设计较为合理，既关注对学生基础知识与基本技能的检验，更凸显了对语文核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解——的综合考查。扫描版的字迹清晰度尚可，排版亦中规中矩，为考生阅读和作答提供了基本保障。

二、分模块评析：细节处见匠心，能力立意凸显

（一）现代文阅读：深耕文本，考查思辨能力

现代文阅读选取了两篇不同文体的文本，一篇为论述类文本，聚焦当前社会热点与文化现象，观点明确，论证结构清晰，着重考查学生筛选整合信息、分析论点论据及论证方法、概括作者在文中的观点态度等能力。题目设置有梯度，从对关键概念的理解，到对论证思路的梳理，再到基于文本的推断与评价，层层深入，引导学生从“读懂”到“读透”。

另一篇为文学类文本，选文兼具思想性与艺术性，情感真挚，语言优美。试题设计避免了以往对字词句的简单识记考查，更侧重于引导学生感受文本的艺术魅力，如分析人物形象的典型意义、品味重要语句的丰富含意、赏析作品的表现手法等。特别值得一提的是，其中一道题目要求学生结合自身体验，谈谈对文本中某一现象的看法，这既考查了学