小学五年级数学《小数乘小数（算理融合与算法建构）》教案.docx

小学五年级数学《小数乘小数（算理融合与算法建构）》教案

一、教学内容与课程定位

【基础】本节课是人民教育出版社新课标版小学数学五年级上册第一单元“小数乘法”的核心内容，具体涵盖教材第5至第7页的例3、例4及相关做一做。在此之前，学生已经掌握了整数乘法的意义和计算方法、小数的意义和性质以及小数乘整数的算理与算法，这为本节课探索小数乘小数奠定了坚实的基础。同时，本节课的学习又为后续学习小数乘除法的混合运算、解决更复杂的实际问题以及初中阶段学习有理数运算铺平了道路。

【重要】从运算知识的结构化视角来看，小数乘小数不仅仅是一种新的运算技能，更是对“数的运算”一致性的一次重要深化。本节课旨在引