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2026-2027学年冀教版(新教材)小学数学三年级上册教学计划及进度表
基本情况说明
学情分析
本班为小学三年级学生,2026年秋季升入三年级,经过一二年级数学学习,学生已经熟练掌握百以内加减法、表内乘除法、简单长度单位、简单分类统计等基础内容,具备初步数感与简单动手操作能力。
优势:学生对生活化数学实践活动兴趣浓厚,乐于动手称量、测量、动手演算;能够完成简单口算,具备基础小组合作、分享交流能力,适合教材中“曹冲称象”“称量物品”“促销问题”等实践探究类内容学习。
薄弱点:学生抽象思维较弱,对于“倍”的概念、多位数乘除笔算、角的度量、连续乘除逻辑推理理解存在困难;部分学生计
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