2026-2027学年冀教版（新教材）小学数学五年级上册教学计划及进度表.docx

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2026-2027学年冀教版（新教材）小学数学五年级上册教学计划及进度表

指导思想

本学年教学严格依据《义务教育数学课程标准（2022版）》要求，立足冀教版新版小学数学五年级上册教材，面向五年级学生开展数学课堂教学。坚持以核心素养为导向，落实数感、运算能力、几何直观、推理意识、数据意识、应用意识等数学核心素养培养。遵循小学生认知发展规律，注重联系生活实际，把课本知识与真实生活情境相结合，重视学生自主探究、合作交流，引导学生经历观察、猜想、操作、验证、归纳完整学习过程。落实“教?学?评”一体化，兼顾基础知识夯实、运算能力训练、思维能力提升，兼顾不同层次学生的学习差异，做好分层教