2026-2027学年冀教版（新教材）小学数学二年级上册教学计划及进度表.docx

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2026-2027学年冀教版（新教材）小学数学二年级上册教学计划及进度表

一、指导思想

本学年数学教学严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》核心育人要求，立足冀教版2026新版二年级上册数学教材编排体系，坚持以学生发展为本，聚焦数感、运算能力、几何直观、推理意识、应用意识和模型意识六大数学核心素养落地。遵循低年级儿童具象思维为主、注意力持续时间较短、依赖动手操作与生活情境感知数学知识的认知特点，将抽象的乘除法概念、乘法口诀、图形认知融入游戏、动手实操、生活实践等活动之中。落实“教-学-评”一体化课堂模式，夯实基础计算能力，培养学生认真审题、规范书写、独立思考、合作探