讲义
一、课程目标
知识学习目标:
1.掌握物体沉浮的影响因素:物体的形状和空气会影响物体的沉浮。可以通过改变物体的形状,增加空气等方式让物体浮起来;
2.掌握沉浮的:控制里面水和空气的多少来实现上浮和下沉;
3.了解与仿生学的知识。
探究学习目标:
1.通过课堂游戏和故事提高学生的探究,培养儿童专注力;
2.通过课堂实验和锻炼学生观察力和总结能力;
火星盒子制作目标:
1.观察和认识的组成部分和主要元件;
2.在指导下动手组
讲义
一、课程目标
知识学习目标:
1.掌握物体沉浮的影响因素:物体的形状和空气会影响物体的沉浮。可以通过改变物体的形状,增加空气等方式让物体浮起来;
2.掌握沉浮的:控制里面水和空气的多少来实现上浮和下沉;
3.了解与仿生学的知识。
探究学习目标:
1.通过课堂游戏和故事提高学生的探究,培养儿童专注力;
2.通过课堂实验和锻炼学生观察力和总结能力;
火星盒子制作目标:
1.观察和认识的组成部分和主要元件;
2.在指导下动手组
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