基于UbD理论的初中地理跨学科主题教学设计研究.pdf

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摘要

摘要

随着时代发展和社会深刻变革,培养具有创新精神、实践能力和跨学科素养的综合性

20222025

人才,已成为当今教育的重要任务。《义务教育地理课程标准(年版年修订)》

明确要求开展跨学科主题学习,规定其课时不少于地理总课时的10%,

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