原创力文档第一章学前教育学的对象、任务和发展
第一节学前教育学的对象和任务
一学前教育学的对象：专门研究从出生到六岁前儿童教育的规律的科学.
1学前教育学包括学前社会教育和家庭教育。
2学前社会教育：由社会设施或资助，指派专人实施或辅导的各种机构和组织。
学前教育的内容和方法重视儿童主动参加活动发展感官获得直接经验并提出直观的教学方法三第三阶段或初阶段世纪后期到世纪前半期学前教育学从普通教学中分化出来开始成为一门的独立学科并逐渐发展起来学前教育学是从德国教育学家福禄贝尔开始立的福禄贝尔生平原
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