2.3.2 细菌 课件 2026人教版生物七年级上册.pptx

（人教版）七年级上第二节

细菌

学习目标激趣导入任务一，任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置课标要求思考板书设计

课标要求学业要求：旨在通过核心素养导向，帮助学生形成结构与功能相适应、生物与环境相统一的生命观念，发展归纳概括、演绎推理等科学思维，并提升运用观察、实验等方法解决真实情境中生物学问题的探究与实践能力。学习内容：聚焦于“生物的多样性”主题，学生将追溯细菌的发现史，了解其球菌、杆菌、螺旋菌三种基本形态，掌握其作为原核生物的基本结构与特殊结构，并探究其异养的营养方式和快速分裂的生殖方式，从而辩证地理解细菌与人类的关系。

学习目标生命观念：通过对比细菌与动植物细胞结构，建立