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第一单元 小手艺展示—分数乘法（大单元教学解读）-数学青岛版六年级上册2026秋.pdf

第一单元 小手艺展示—分数乘法（大单元教学解读）-数学青岛版六年级上册2026秋.pdf

    第一单元小手艺展示—分数乘法大单元教学解读

    一、链接课标

    （一）本单元的核心素养表现为：数感、运算能力、推理意识、应用意识。

    1.数感在本单元的具体表现为：

    （1）通过编中国结、剪纸等真实情境，理解分数乘整数是“几个相同分数相加”，分数乘分数

    是“求一个数的几分之几”；

    11

    （2）感知分数乘法的数值变化规律，比如知道一个数乘小于1的分数（如2×4）结果比原数小

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