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2026年天津市苏教版初中语文上册第3单元课后练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列句子，分析其中修辞手法的运用。

“秋风像一位技艺精湛的画家，用金色的画笔在树梢上挥洒着斑斓的色彩。”

A.比喻（暗喻）

B.比喻（明喻）

C.拟人

D.夸张

解析：该句将“秋风”比作“画家”，使用了“像”字连接，属于明喻中的暗喻形式，故选A。比喻分为明喻（用“像”“如”“仿佛”等连接）、暗喻（用“是”“变成”等连接）和借喻（直接用喻体代替本体），拟人是赋予事物人的情感或行为，夸张是放大或缩小事物特征，此处明显为暗喻。

2.分析《阿长与〈山海经〉》中“我”的情感变化过程。

A.憎恶—感激—失望

B.嫌弃—期待—遗憾

C.依赖—愤怒—理解

D.嘲笑—羡慕—怨恨

解析：根据原文，“我”最初对阿长态度冷淡，因她迷信、唠叨而嫌弃；中期因渴望《山海经》而期待她的帮助；最终得知她为买书付出努力后深感遗憾与理解，故选B。其他选项与文中情感发展不符，如A项“感激”与原文“我”对阿长的复杂情感矛盾，C项“愤怒”未体现，D项“怨恨”程度过重。

3.《老王》中，杨绛通过描写老王的哪些细节来塑造人物形象？

A.外貌、语言、职业

B.动作、神态、生活境遇