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2026届高考二轮地理复习检测：专题训练人口问题

一、专题概述

人口问题是地理学科研究的核心议题之一，也是高考地理考查的重点内容。二轮复习阶段，我们需要在一轮全面学习的基础上，对人口问题进行专题梳理与深化，构建知识网络，提升综合分析能力。本专题训练旨在帮助同学们巩固人口增长模式、人口迁移、人口容量、人口结构等核心知识点，并能运用这些知识分析和解决现实中的人口问题，培养地理学科核心素养。

二、核心考点梳理

（一）人口增长与人口问题

1.人口增长模式及其转变

*原始型（高出生率、高死亡率、低自然增长率）

*传统型（高出生率、低死亡率、高自然增长率）

*现代型（低出生率、低死亡率、低自然增长率）

*转变的根本原因：生产力发展水平。

*不同模式的分布特点及成因分析。

2.人口问题的表现

*发展中国家：人口增长过快，带来资源紧张、环境压力、就业困难、教育医疗资源不足等问题。

*发达国家：人口增长缓慢，甚至负增长，带来劳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重等问题。

3.人口政策

*鼓励生育（如日本、德国等）

*控制生育（如中国曾经的“独生子女”政策，现调整为“三孩”政策）

*移民政策（如美国、加拿大等）

（二）人口结构与社会经济发展

1.年龄结构

*年轻型（增长型）：少年儿童比重大，人口增长潜力大，但也可能带来教育、就业压