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小学生安全自我保护教育教案

学段：小学1-6年级（分低、高段设计梯度任务）

小学生安全自我保护教育教案学段小学年级分低高段设计梯度任务课时课时每课时分钟课型综合实践课知识讲授情景模拟互动讨论一教学目标一知识与技能目标低年级年级能识别类常见危险场景陌生人搭讪独自在家校园活动记住安全三要素不跟走不开门找信任的人高年级年

课时：2课时（每课时40分钟）

课型：综合实践课（知识讲授+情景模拟+互动讨论）

一、教学目标

（一）知识与技能目标

1.低年级（1-2年级）：能识别3类常见危险场景（陌生人搭

低年级警察叔叔我叫小美在学校门口的便利店有个叔叔要带我走示例高年级吗我是五年级的小浩在小区楼下我同学玩滑板摔了腿不能动模拟练习用手机模型模拟打电话让学生上台演练教师点评有没有说清楚位置如XX小学门口的便利店比我在商店更准确五总结升华颁发安全

讪、独自在家、校园活动），记住“安全三要素”（不跟走、不开门、

找信任的人）。

2.高年级（3-6年级）：掌握5种自我保护技巧（防拐骗、防

欺凌、防网络诈骗、应