幼儿园教育活动设计模板实用参考.pdfVIP

幼儿园教育活动设计模板

在幼儿园待了十三年，我见过太多“精心设计”却让孩子打哈欠

我是怎么帮毛巾找家的老师把办法贴在主题墙延伸行动每天早上毛巾打卡周末请家长记录孩子挂毛巾的瞬间活动评价表现性记录小宇第一次把毛巾展开挂好照片贴在主题墙配文小宇的毛巾找到家了对话记录朵朵说我的毛巾上有小熊它喜欢住在宽敞的方老师记下来说对呀小熊

的活动——比如老师为了教“秋天的果实”，搬来一堆苹果、梨，让

孩子轮流摸一摸，然后背诵“苹果红，梨儿黄”；也见过孩子眼睛发

亮、追着老师问“为什么”的活动——比如种植区的向日葵歪了，孩

子们围在一起猜“它是不是想晒太阳？”“是不是根没长稳？”，最后

一起给向日葵绑上小木棍，每天蹲在旁边观察。

镜记录本贴孩子们的问题向日葵为什么歪了它会不会疼材料投放给孩子犯错的空间分层投放比如小毛巾的家可以准备三种材料现成的挂钩毛巾给能力弱的孩子模仿着挂空白毛巾贴贴纸让孩子给毛巾做标记比如画个小太阳这样能找到自己的旧毛巾剪刀给能力强的孩子自己剪小

好的活动从来不是“设计”出来的，而是“回应”出来的——回应

孩子的好奇、回应生活的细节、回应成长的需求。下面这个模板，

是我把一线的“试错经验”揉进理论里，做成的“实用工具包”，它