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2026年实验教学建设工作计划

截至2025年末，本单位共建成投入使用教学实验室42间，覆盖12个在办本科专业、3个职业技能等级认定考点，年承接计划内实验教学32.6万人时数，2025年学生实验操作考核平均通过率92.1%，累计获批省级实验教学改革项目7项，基本形成覆盖公共基础、专业核心、创新实践三个层级的实验教学框架。对照国家教学质量标准、产业岗位能力要求及省内标杆单位建设水平，当前实验教学体系仍存在四方面突出短板：一是硬件装备达标率不足，现有先进制造、数字仿真类实验台套数存在明显缺口，工业机器人、大数据分析等紧缺领域实训台仅12台，单组实验人数达6-8人，远低于国家要求的每组不超过4人的配