1.7从结绳计数说起 课件 北师大版数学四年级上册.pptx

北师大版数学四年级（上）认识更大的数第7节从结绳计数说起一

学习目标通过阅读材料，了解计数方法的演变过程。?进一步认识自然数，了解自然数的特征。感受到数的产生源于生活，并为生活服务，渗透数学文化教育。?

【难点】进一步认识自然数，了解自然数的特征。【重点】了解计数方法的演变过程。

课堂导入你知道古人是用什么来计数的吗？呀，古人的办法真不少！

远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子、结绳或刻痕等方式计数。新知探究你知道古人是怎么计数的吗？读一读，说一说。石子计数结绳计数刻痕计数通过一一对应的方法来计数。

后来人们逐渐发明了一些计数符号，五千年前，人们就