北师大版数学四年级(上)线与角第4节旋转与角二
学习目标通过操作活动角,从旋转的角度进一步认识角。?认识平角、周角;能说出生活中的平角与周角。知道五种角的形成过程,了解各种角之间的关系。
【难点】掌握五种角之间的关系。【重点】从旋转的角度进一步认识角,认识平角、周角。
课堂导入同学们,还记得什么是角吗?它由哪几部分组成?我知道一个角是由一个顶点和两条边组成的。角顶点边边由一个点,引出两条射线所组成的图形就叫做角。
新知探究扇子在我国有着悠久的历史。下图呈现了扇子慢慢打开的过程。
做一个活动角,用活动角来演示扇子打开的过程。观察旋转过程中所形成的角,认一认,
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