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教育学19秋试题及答案

一、单项选择题（共20分，每题1分）

1.教育的本质属性是（）

A.政治性

B.育人性

C.生产性

D.民族性

2.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的观点。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.洛克

3.教育具有双重属性，即（）

A.自然属性和社会属性

B.个体属性和社会属性

C.生物属性和心理属性

D.物质属性和精神属性

4.在教育起源问题上，认为教育起源于动物界动物本能行为的观点是（）

A.生物起源论

B.心理起源论

C.劳动起源论

D.交往起源论

5.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.科尔伯格

6.确立我国现代学制最早颁布的学制是（）

A.癸卯学制

B.壬子癸丑学制

C.壬戌学制

D.壬寅学制

7.课程内容在课程计划中表现为（）

A.课程目标

B.课程标准

C.教学计划

D.教学大纲

8.下列哪项不属于课程资源的开发途径？（）

A.进行社会调查

B.开发校本课程

C.进行教学实验

D.编写教材

9.在教学过程中，教师指导学生借助实验、仪器等进行学习的方法是（）

A.实验法

B.演示法

C.参观法

D.练习法

10.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）

A.