《制作编码》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教材)小学数学四年级上册.pdf

《制作编码》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教材)小学数学四年级上册.pdf

《制作编码》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教

材)小学数学四年级上册

一、教材分析

《生活中的编码》是西南大学版2026年秋季新教材四年级上册

第一单元的综合与实践内容,《制作编码》是本实践主题的核心收

尾活动。本内容建立在学生认识万以上数、理解数字有序组合规律

的基础上,跳出单纯的数字读写、运算范畴,聚焦数字的实用价

值,属于新标重点强调的综合实践应用型教学内容。

教材编排遵循感知编码一分析编码一设计编码一制作编码”

的递进逻辑,前面三个活动让学生认识

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