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会理教师招聘考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

4.学习效率和动机水平之间存在（）。

A.线性关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.平行关系

5.下列哪种学习策略属于元认知策略（）。

A.设置目标

B.列提纲

C.寻求同学帮助

D.做笔记

6.学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。

A.语义联想

B.视觉想象

C.关键词法

D.谐音联想法

7.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（）。

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

8.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。

A.派生