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学校地震应急预案演练脚本

一、演练基础信息与背景设定

本次演练旨在全面提升全校师生在地震突发事件中的应急反应能力、自救互救技能以及紧急疏散效率。演练背景设定为：本市某区域发生6.5级破坏性地震，震中距学校约20公里，学校震感强烈，建筑物出现晃动，部分建筑物受损，有人员受伤被困的模拟场景。演练将严格按照“生命至上、安全第一、预防为主”的原则，检验学校应急预案的科学性和可操作性，强化各部门协同作战能力。

演练时间设定于教学周内的某日上午第二节课后，具体时段为09:50至10:35，预计总时长为45分钟。演练范围覆盖全校所有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆及附属区域，涵盖全体教职员工、学生及校内后勤保障人员。演练采取实战模拟模式，不预先通知具体时间点（除核心组织人员外），以真实检验师生的应急状态。

二、组织架构与职责分工

为确保演练有序进行，成立地震应急演练指挥部，下设若干职能小组。各组人员需明确职责，熟悉流程，确保在演练中各司其职，无缝衔接。

组别

负责人

组成人员

主要职责

总指挥部

校长

副校长、教导主任

负责演练全面统筹，发布启动与终止指令，现场决策与指挥协调。

疏散引导组

各年级组长

各班班主任、任课教师

负责所在班级或区域的紧急疏散引导，维持秩序，清点人数，报告疏散情况。

抢险搜救组

体育组组长

体育教师、安保人员、男教师志愿者

负责模拟搜救被困人员，协助医疗组转运伤员