五年级（下）数学 思维提升十大类应用题汇总(OCR).pdfVIP

五年级下册数学思维提升十大类应用题汇总

类型一：倍数和因数应用

2岁，小颖比小婷大1岁，她们三人今年分别是多少岁?

2.某小学五年级四班王老师带领学生参加植树活动，全班学生恰好平均分成

3个小组，每组人数在10人至20人之间，王老师与每名学生植树同样多，

一共植树364棵，则五年级四班有学生多少人?每人植树多少棵?

大正方形，且不许有剩余。能裁多少个这样的正方形?边长有多大?

4.有一车饮料，如果3箱一数，还剩一箱；如果5箱一数，还剩一箱；如果

7箱一数，也剩一箱，这车饮料至少有多少箱?

5.把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。

(1)每根短彩带最长是多少厘米?(2)一共可以剪成多少段?

五年级下册数学思维提升十大类应用题汇总

类型二：长方体的表面积运用(求4个面)

1.在如图所示长方体盒子的四周贴上彩纸(上、下两个面不贴，接头忽略不

计),至少需要多少平方厘米的彩纸?

25.9m

10m

10m

2.李师傅准备做一个棱长是4分米的正方体通风管，至少需要多少平方分米

的铁皮?

3.一种长方体铁皮烟囱，底面是边长3分米的正方形，高4米，制这样一节