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部编版三年级下册语文句子专项练习题

同学们，句子是我们表达意思、交流思想的基本单位。一个完整、通顺、优美的句子，能让别人更好地理解我们的想法。今天，我们就一起来进行一次句子专项练习，巩固所学知识，提升我们的句子表达能力。请大家认真读题，仔细思考，相信你一定能出色完成！

一、把句子写完整，并加上合适的标点符号

小朋友们，一个完整的句子通常要有“谁（什么）”和“做什么（怎么样）”这两个部分。写完后，可别忘了根据句子的语气加上正确的标点符号哦！

1.小鸟在树枝上_______________（）

2._______________在认真地看书（）

3.公园里的花_______________（）

4.我最喜欢的季节是_______________（）

5._______________高兴地_______________（）

二、修改病句（用修改符号在原句上修改）

有时候我们说的话或写的句子会有一些小毛病，比如词语用得不恰当、意思重复或者句子不完整。请你当一回小医生，帮下面的句子治治病吧！

1.我们要爱借粮食，不能浪费。

2.小明穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。

3.他经常回忆过去的往事。

4.通过这次活动，受到了很大的教育。

5.春天，公园里开满了五颜六色的红花。

三、句式转换

同一个意思，可以用不同的句式来表