小学科学新教科版四年级上册第一单元5.pdf

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5.空气流动有力量

【教材分析】

本课是四年级空气单元第5课,承接前几课空气占据空间、空气有质量的知识,聚焦流动的

空气会产生力这一核心科学概念。教材通过气球放飞、吹动纸杯、气球小火箭三组动手实验,由

浅入深让学生直观感知气流作用力;再结合风力发、帆船、风筝等生活实例,建立科学与生活

的联系;最后设置研讨问题、自制空气炮拓展实验,引导学生对比水流、气流动力的共性,完成

从现象感知到规律归纳、再到生活应用的完整探究链条,为后续风的成因、风力利用等内容铺垫

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