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- 2026-08-13 发布于福建
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2026秋季小学英语六年级上册教学计划(教科版广州新教材)
一、指导思想
以义务教育英语课程标准要求为依据,结合学校“立德树人、素养为先”的办学理念,聚焦英语学科核心素养(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力),落实“以生为本”的教学理念,尊重学生个体差异,创设真实语言运用情境,培养学生用英语解决实际问题的能力,促进学生英语综合素养的全面提升。
二、学情分析
(一)学生基本情况
六年级学生经过五年的英语学习,已经积累了一定的词汇量和基础句型,具备初步的听说读写能力,多数学生对英语学习保持较高的兴趣。班级整体学习氛围较好,两极分化现象初步显现。
(二)认知特点
六年级学生抽象
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