2026秋小学教科版（广州）（新教材） 英语二年级上册（英语口语）教学计划附进度表.docxVIP

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2026秋小学教科版（广州）（新教材）英语二年级上册（英语口语）教学计划

一、指导思想

严格依据义务教育英语课程标准要求，结合学校生本课堂，素养育人的办学理念，聚焦学生英语核心素养发展，坚持以生为本的教学原则，依托口语教材特色，侧重培养学生听说能力与英语学习兴趣，为后续英语学习奠定扎实基础。

二、学情分析

维度

分析内容

学生基本情况

二年级学生经过一年级英语学习，已掌握少量日常基础词汇与简单交际用语，对英语保持较强的好奇心与探索欲，班级整体学习氛围积极。

认知特点

该年龄段学生以形象思维为主，注意力集中时间较短，喜欢生动、直观、互动性强的课堂活动，擅长通过模仿、游戏、歌曲