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- 2026-08-13 发布于福建
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2026秋小学教科版(广州)(新教材)英语四年级上册(英语口语)教学计划
一、指导思想
严格依据义务教育英语课程标准要求,结合学校以生为本、素养为先的办学理念,聚焦英语学科核心素养(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力)的培育,在课堂教学中落实学生主体地位,通过贴近学生生活的情境设计、互动探究活动,帮助学生构建英语知识体系,提升综合语言运用能力,促进学生全面发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
四年级学生经过三年级一年的英语学习,已经掌握了基础的英语字母认读、简单日常交际词汇和句型,具备初步的英语学习基础。班级整体学习氛围活跃,多数学生对英语学习保持好奇心与学习兴趣。
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