小学四年级英语 Unit 12 Lesson 68 社区规划师 教学设计.docx

小学四年级英语Unit12Lesson68社区规划师教学设计

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一、教材与学情分析

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（一）【基础】教材文本深度解读

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本课为人教新起点四年级下册第十二单元Revision单元的Lesson68，在全册教材中承担着总结与提升的关键角色。本单元并非孤立存在，而是基于前十一单元的语言知识积累，特别是与第四单元“社区（munity）”、第六单元“问路（AskingforDirections）”以及第八单元“职业（Jobs）”有着紧密的内在逻辑联系。Lesson68作为本单元的收官之作，其核心任务不再是单一知识点的讲授，而是通过一个综合性的项目式学习任务——通常是设计与介绍一