初中英语七年级下册Unit 8 Topic 3 Section C阅读课教学设计.docxVIP

初中英语七年级下册Unit8Topic3SectionC阅读课教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材文本深度解读

本课内容选自仁爱科普版英语七年级下册Unit8TheSeasonsandtheWeather的Topic3Let‘scelebrate!SectionC。本课是该话题的第三课时，是一堂典型的阅读课，在整个话题中承担着语言输入向内化并转向语言输出的关键桥梁作用。本课以“中外重要节日”为探究主题，提供了两篇风格迥异但都极具文化内涵的阅读文本13。

第一篇文本聚焦于中国最重要的传统节日——春节（theSpringFestival）。文章采用说明性文体，从“大事件（abigevent）”这一独特视角切入，系统介绍了春节前的准备（preparefor）、除夕夜的团圆饭（gettogetherforabigdinner）、守夜（stayup）吃饺子（enjoydumplings）以求来年好运（forgoodluck），以及孩子们最喜爱的收压岁钱（getluckymoney）等核心习俗。语言上，本篇以一般现在时为主，客观陈述了春节的风俗习惯，词汇和句型具有高度的文化负载性，如“stayup”、“luckymoney”等，为学生提供了用英语讲述中国故事的范本9。

第二篇文本则是以第一