《小学生规范行为准则》与《日常守则》(2026整理)
2026年修订整理的《小学生规范行为准则》与《日常守则》以落实立德树人根本任务、贴合新时代少年儿童成长规律为核心,锚定“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”培养目标,剔除不符合当代小学生成长场景的陈旧条款,补充数字素养、心理健康、公共参与等适配新时代校园与社会生活的行为要求,形成分层递进、家校社协同、可落地可评估的行为指引体系。
《小学生规范行为准则》作为面向全体小学生的价值引领与行为纲领,围绕七个核心方向搭建内容框架,每个方向都设置对应不同年级的可衡量行为要求,避免空泛的口号式表述。在理想信念与家国情怀培育方向,所有年级学生需准确
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