教材精讲课数学5年级上册RJ-第3单元第2课时《循环小数》课件.pptxVIP

数学探险队出发2.探索“循环小数”的奥秘人教版五年级数学上册加音频（同学们，欢迎来到今天的数学探险课堂！我是你们的探险队长。今天，我们将一起去探索一个非常奇妙的数学现象，它就像一个永远讲不完的故事，一个无限循环的动画片。）

情境导入：运动健将王鹏的挑战一年一度的森林运动会开始啦！看，我们的跑步明星王鹏正在参加400米赛跑。他像一阵风一样，只用了75秒就冲过了终点线，真是太厉害了！可是，裁判长颈鹿先生遇到了一个难题：他想知道王鹏平均每秒跑多少米？这可难倒了长颈鹿先生，聪明的同学们，你们能帮忙算一算吗？核心问题王鹏平均每秒跑多少米？数量关系路程÷时间=速度列出算式400÷75

探究新知：咦？算不完的除法！小朋友们，我们一起来挑战一个有趣的除法算式吧！试着计算一下400÷75，看看你在计算过程中能发现什么神奇又好玩的数学现象？400755375.25032252502253325022525注意：在列竖式计算除法的过程中，只要相同余数重复出现两次，就不用再除，可以确定商。哇！发现了一个数学小秘密！原来在计算中，余数“25”会不断重复出现，导致商的小数部分“3”也跟着一直重复！这就意味着这个除法算式好像永远也算不完啦。这种从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现的小数，我们就叫它“循环小数”哦！

400÷75=5.333…（m）如果商的小数部