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  • 2026-08-13 发布于陕西
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27.2相似三角形

27.2.1相似三角形的判定(第1课时)

一、教学目标

【知识与技能

1.理解相似三角形的概念,并会用以证明和计算;

2.体会用相似符号“∽”表示的相似三角形之间的边,角对应关

系;

3.掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论的应用,会用平

行线判定两个三角形相似并进行证明和计算.

【过程与方法

经历平行线分线段成比例的基本事实及其推论的发现过程,增强

学生发现问题,解决

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