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27.2.1 相似三角形的判定（第2课时）.pdfVIP

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  • 2026-08-13 发布于陕西
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27.2.1 相似三角形的判定（第2课时）.pdf

    27.2相似三角形

    27.2.1相似三角形的判定（第2课时）

    一、教学目标

    【知识与技能

    掌握“三边成比例的两个三角形相似”的判定方法；能够运用三

    角形相似的条件解决简单的问题.

    【过程与方法

    经历两个三角形相似的探索过程，进一步发展学生的探究、交流

    能力.

    【情感态度与价值观

    培养学生敢于实践、勇于发现、大胆探索、合作创新的精神.

    二、课型

    新授课

    三、课

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