探究校园生物多样性某省市第八十中学睿德分校
课前准备00
*课前准备
*主题说明
**主题说明为什么可以识别出结果?识别的结果为什么有多个?接下来如何判断?
CONTENTS目录一、生物学理论基础二、了解图像识别原理三、设计校园植物识别AI模型四、总结
生物学理论基础01
*生物学理论基础依据不同生物在形态、结构及生理等特征的相似程度对生物进行分类。视频来源:秒懂百科
*生物学理论基础实践活动请查询资料将下边的文件夹名称补充完成,并将“实践活动1”中的10进行分类。
02了解图像识别原理
*了解图像识别原理自主探究应用文心一言,微课等工具了解图像识别原理。视频来源:哔哩哔哩图像输
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