《从百草园到三味书屋》学历案
一、学习目标
学习默读,在保证一定速度的前提下一气呵成地通读全文,整体感知文章的基本内容。
在个性化的语言品读中,体会作者渗透在字里行间的美好情感。
把握“回忆性散文”的叙述视角,体会作者在文中表达的情感;结合自己的生活体验,感悟童年美好成长的意义。
通过学习本课写景写人的方法,结合自己的童年成长经历,能够围绕中心分享自己的成长经历。
字词预习检测
1.为以下生字词标注正确的读音。
窜()觅()跪()拗()
确凿()
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