2.3 声的利用 教案（表格式）人教版八年级上册物理.docx

《声的利用》

一、教材分析

《声的利用》是八年级物理第二章第三节课，课程标准中对本节课的要求是了解现代技术中声学知识的一些应用，列举超声的应用实例。本节知识是学生通过对生活、生产中丰富多彩的声现象的学习，了解声音的产生和传播、声音的特性之后，探究学习声的利用。使同学们认识到声现象在实际中丰富多彩，应用非常广泛

二、教学策略

本课是科普性的一节，目的开拓学生的视野，并能让学生切实体会物理源于生活而用于生活，欣赏科学知识的美学价值与使用价值。

三、教学目标

物理观念：通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。

科学思维：通过学习，了解声在现代