小学三年级英语上册Unit7HappyBirthday!单元整体教学设计
??一、单元整体阐释:核心素养导向下的主题意义探究
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足于小学三年级学生的认知特点与心理发展规律,对译林版三年级起点三年级上册Unit7“HappyBirthday!”进行重构与深化。单元主题归属于“人与社会”范畴下的“社会服务与人际沟通”。我们将其主题意义凝练为:理解生日作为个人成长与社会交往的重要文化仪式,学会在真实情境中运用语言进行得体的祝贺、询问与分享,初步建立跨文化比较意识,感受关爱与感恩的情感价值。
??单元核心素养整合目标
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