1.2.3+生物体在结构和功能上是一个统一的整体（教学课件）生物新教材济南版七年级上册.pptxVIP

第三节生物体在结构和功能上是一个统一的整体新教材济南版七年级上册第一单元第二章生物体具有一定的结构层次

目录任务一：举例说出动植物体的结构层次任务二：说出动植物体结构层次的异同回顾旧知01知识梳理05课堂练习06学习目标02探究新知04课堂导入03学业检测07

回顾旧知1.在细胞分裂过程中，变化最明显的结构是。2.细胞分裂产生的子细胞体积比原细胞的体积，后期逐渐生长。此过程中，在的作用下，它们的出现了差异，这就是细胞。4.如图所示，①②③②过程产生的新细胞染色体数目，③过程产生的新细胞遗传物质是否发生改变？分化细胞核小遗传物质不变细胞生长形态结构和功能细胞分裂细胞分化不变

通过观察分析棉花和人体的结构图，能够举例说出动植物体的结构层次。（重点）能举例说明生物体是一个统一的整体。通过对比绿色开花植物和人体的结构层次，能说出动植物体结构层次的异同。123学习目标

课堂导入说一说上图番茄的结构主要是由什么组织构成的？果皮果肉筋络保护组织薄壁组织输导组织

一、绿色开花植物体由多种器官构成探究新知一个番茄包括保护组织、薄壁组织、输导组织等结构，那么番茄果实的结构层次是什么呢？不同组织