2026年天津市和平区教师招聘《教育心理学》试卷及答案解析.docx

2026年天津市和平区教师招聘《教育心理学》试卷及答案解析

一、单项选择题（每小题1分，共8分）

1.学生在学习“三角形”概念时，掌握了三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾相连所组成的封闭图形，这种学习属于奥苏贝尔提出的哪种学习类型？（）

A.接受学习B.发现学习C.有意义学习D.机械学习

【答案】C。解析：奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识的关系，将学习分为机械学习和有意义学习，其中有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的、实质性的联系，即新知识能够被学习者原有认知结构同化，获得心理意义。题干中，学生真正理解了三角形的本质属性，