3.7 法兰克王国和西欧封建制度 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

课前提问——第5课古代希腊;课前提问——第5课古代希腊;课前提问——第5课古代希腊;中世纪（西欧封建社会时期）;;【课标要求】

1.了解封君封臣制度、庄园和农奴制度，认识中世纪西欧封建社会的基本特征。

2.知道西欧城市复兴和大学兴起，了解西欧封建社会的发展变化。

3.知道拜占庭帝国的兴衰和《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。

4.了解拜占庭文化的成就与特点，理解帝国在东西方文化交流中扮演的角色。;【中外联系】隋唐时期，中国对外交通海陆兼备，与欧洲和阿拉伯地区都有直接联系；两宋时期，海外贸易发达；元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。;课时解读

西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，日耳曼人建立的法兰克王国信奉基督教，并逐渐形成以封君封臣制度、庄园和农奴制度为基础的封建制度(第7课)。10世纪起，西欧城市逐渐兴起，这些城市通过金钱赎买和武力斗争等方式争取自治。随着经济发展和城市兴起，西欧大学兴起(第8课)。罗马帝国分裂后，在东部的拜占庭帝国延续下来，它搭起了东西方贸易和文化交流的桥梁(第9课)。

课程标准

1.通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。

2.知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。

核心素养

1.唯物史观:①了解封君封臣制度、庄园和