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- 2026-08-13 发布于浙江
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2027届高考一轮专题复习第十六章世界和中国地理专题42:世界热点区域和国家
一、课标要求课标要求核心素养①依据材料分析世界主要地区的位置、范围及其自然地理特征、人文地理特征。②依据材料分析世界上主要国家(日本、印度、美国、俄罗斯、巴西、澳大利亚等)的位置、范围及其自然地理特征、人文地理特征。以某区域图为载体,结合区域背景资料,以某个区域为例,综合分析世界主要地区或国家的自然地理特征和人文地理特征,并分析区域差异。(区域认知)结合图文材料,综合分析区域经济发展条件、存在的问题及可持续发展措施。(综合思维、区域认知)能利用网站、书籍等多媒体途径,获取、提取、加工不同的区域地理信息,识别区域示意图。(地理实践力)结合区域地理特征,合理安排人类生产活动,合理开发利用资源,促进区域可持续发展。(人地协调观)针对某国的地理特征,探讨合理的发展的方向,促进区域经济、社会、生态的可持续发展。(人地协调观)
二、考情分析(未完待续)真题展示命题方向2026北京,11,3分以瑞典的驼鹿开始从森林向草场迁徙为背景,考查欧洲西部的自然区域特征2026湖北,18(1-2),12分以南极区域某典型土壤有机质含量垂直分布为背景,考查南极地区的自然区域特征2026湖南,10,3分以西班牙塞尔韦拉河河流中下游甲、乙、丙三个河段的河道形态为背景,考查欧洲西部的自然区域特征2026新课标,44,(4),6分以英国湖
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