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- 2026-08-13 发布于北京
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苏教版六年级数学上册《纳税问题》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:六年级
教学主题或章节:《纳税问题》
听课人员信息
听课人姓名:李明
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对《纳税问题》这一章节的内容进行了充分的预设。教学资源准备充分,使用了教材、PPT等多媒体辅助教学。
2.教学过程
开始阶段,张老师通过一个生动的实例导入新课,引起了学生的兴趣。在展开阶段,张老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法,引导学生通过小组合作探究纳税问题,学生积极参与,课堂气氛活跃。在结束阶段,张老师对所学内容进行了总结归纳,并布置了具有针对性的作业。
3.师生互动
张老师注重与学生的互动,课堂提问频繁,能够针对学生的回答进行及时的反馈。学生参与度高,反应积极。
4.学生学习状态
学生在课堂上的学习积极性高,专注度较好。在小组合作学习中,学生能够积极发表自己的观点,与同伴进行良好的互动。
5.课堂管理
张老师在课堂上的纪律管理做得较好,学生遵守纪律,课堂秩序井然。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用
张老师有效利用了现代教育技术和工具,PPT制作精美,内容清晰,对教学效果起到了很好的支持作用。
三.教学效果评价
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