高中数学二年级《函数与导数专题》预习学案知识清单.docxVIP

高中数学二年级《函数与导数专题》预习学案知识清单

一、★【基础】函数的概念与要素

（一）函数定义的深化理解

高中阶段对函数的定义超越了初中的“变量说”，进入了“对应说”。设A、B是非空的实数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数，记作y=f(x)，x∈A。其中，x叫自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做值域。这里需要特别强调的是“任意性”和“唯一性”，这是判断一个对应关系是否为函数的标准。【重要】

（二）函数的三要素：定义域、对应关系、值域

1.定义域：是函数的灵魂，是自变量x的取值范围。研究函数务必遵循“定义域优先”的原则。常见题型有具体函数求定义域（分母不为零、偶次根号下非负、0次幂底数不为零、对数真数大于零等）和抽象函数求定义域（如已知f(x)定义域为D，求f[g(x)]的定义域，实质是解不等式g(x)∈D）。【高频考点】

2.对应关系f：这是函数的核心，揭示了自变量x如何通过运算得到y。相同的对应关系作用于不同的自变量上，会产生不同的函数值。例如f(x)=x2与f(t)=t2表示的是同一个函数，因为它们的对应关系相同，定义域也通常相同（都是R）。

3.值域：是函数