2027年小学数学一年级上沪教版(新教材)
加减法(二)教学方案
学们在以后的学习中能够运用今天学到的方法解决更多的实际问题通过学生主导总结和思维导图梳理不仅巩固了本节课的重点难点还培养了学生的归纳总结能力和自主学习能力六板书计板书课题连加连减板书核心算式板书关键语句先算前两个数再用得数和第三个数算七教学
一、教学内容分析。
本节课主要教学内容紧密围绕沪教版(2027年版新教材)小学数学一年级上
册第四单元“加减法(二)”的后续课时展开,核心聚焦于20以内数的“连加连
减”运算。教材并未直接引入抽象的算式,而是
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