原创力文档《寻找宝藏一一绘制藏宝图》教学设计
课时安排：1课时（40分钟）
教材分析
本内容属于2026秋新版人教版数学四年级上册〃位置与方向〃单元的拓展实
践课，是在学生掌握了根据方向和距离确定物体位置、描述简单路线图的基础上
设计的综合实践活动。课本中原文活动要求为：“寻找宝藏根据给定的方向
和距离信息，确定藏宝点的位置，绘制完整的藏宝图。〃
本活动将数学知识与味游戏结合，一方面巩固方向、角度、距离与位置确
定的核心知识点，另一方面引导学生将抽象的位置关系转化为直观的平面图形，
培养学
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