高考语文复习：9 鉴赏诗歌的形象.docVIP

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课时强化作业九鉴赏诗歌的形象

一、(2024届安徽太和中学高三检测)阅读下面这首唐诗，回答问题。

题杜居士

许浑

松偃石床平，何人识姓名。

溪冰寒棹响，岩雪夜窗明。

机尽心猿伏，神闲意马行。

应知此来客，身世两无情。

1．请结合全诗，简要分析杜居士的形象。

解析：本题考查鉴赏人物形象的能力。作答时，可根据生活环境、以及“机尽”“神闲”的特点概括人物形象，再结合具体诗句加以分析。

答案：杜居士是一个隐士形象。他幽居深山，不为人所识；无世俗之心，也不问世事；享受闲适与自由。

2．简要赏析第二联中“响”和“明”二字的妙处。

解析：本题考查鉴赏诗歌语言的能力，侧重炼字。作答时，先点明两字所用的手法，再结合诗句描绘画面，最后点明效果。

答案：深冬时节，舟行溪中，船桨破冰，声响山中；雪积岩石，光映窗明。诗人从听觉和视觉两个角度描摹，形象生动地衬托出了隐居环境的幽静。

二、阅读下面这首宋词，回答问题。

江城子·癸酉春社②

王炎①

清波渺渺日晖晖，柳依依，草离离。老大逢春，情绪有谁知？帘箔四垂庭院静，人独处，燕双飞。

怯寒未敢试春衣。踏青时，懒追随。野蔌山肴，村酿可从宜。不向花边拼一醉，花不语，笑人痴。

【注】①王炎：生于宋绍兴八年(1138)，到癸酉宁宗嘉定六年(1213)，此时他七十五岁。②春社，祭祀土地的日子，以祈求丰收。周代用甲日，汉以后，一般用戊日，以立春后第五个