初中道德与法治七年级上册《树立正确的人生目标》议题式教学教案.docx

初中道德与法治七年级上册《树立正确的人生目标》议题式教学教案

一、教材与学情分析

（一）教材分析

【基础】本框题“树立正确的人生目标”隶属于统编版《道德与法治》七年级上册第四单元“追求美好人生”第十一课“确立人生目标”的第二框，是在第一框“探问人生目标”的基础上，从“是什么”“为什么”的认知层面，向“怎么做”的实践层面的深化与拓展6。本框内容不仅是本单元的教学重点，更是整册书的逻辑归宿之一，旨在引导学生将关于生命的思考、人生态度的领悟，最终落脚于对未来人生的科学规划与价值引领。教材内容主要围绕“如何树立正确的人生目标”这一核心问题展开，从三个维度进行系统建构：一是前提维度——正确