1.2我们都是社会的一员（教学课件）-2026-2027学年八年级道德与法治上册.pptxVIP

孤岛想象实验请同学们闭眼，保持安静，认真聆听。想象自己正独自走在荒岛的深山老林，周围空无一人.......

孤岛想象实验“如果岛上永远只有你一人，你认为你可以独自生活多久？为什么？”

1.2我们都是社会的一员织网·塑我·共创——个人与社会的共生关系探索人教版初中道德与法治八年级上册

总议题：个人与社会的共生关系探索织网·解码社会拓扑结构塑我·动态身份坐标轴共生·支持系统与反哺行动议题一议题二议题三

自主预习仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。!2社会关系的主要类型有哪几种？1个人与社会的关系？

织网·解码社会拓扑结构议题一

在社会中，我们会和很多人产生各种各样的联系我爸爸妈妈同学教师警察工人邻居医生快递员

议学活动一：社会之网——绘制社会网格图!画一画：请结合社会生活，认真绘制“我”的社会关系网络图。写一写：说一说：社会关系网络图中能否找到一个“孤立的点”？为什么？结合教材P7“相关链接”，写出你的社会角色属于哪种社会关系？关系关系我爸爸？？？？？亲人关系关系关系

我们都是社会的一员“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”——鲁迅“人是政治的存在者，必须要过共同的生活