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  • 2026-08-13 发布于河北
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六年级上册数学每日一练(实用精品版).docx

六年级上册数学每日一练(实用精品版)

一、分数乘法

(一)分数乘整数

1.知识点梳理

分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。例如,求3个2/5相加的和,就可以用2/5×3来计算。

分数乘整数的计算法则:用分子与整数相乘的积作分子,分母不变。能约分的可以先约分,再计算,这样可以使计算更简便。需要注意的是,整数与分母约分,约分后的整数要与分子相乘,不能与分母相乘。

2.基础练习题

(1)直接计算

1/4×2

3/7×3

5/8×4

2/9×6

7/10×5

(2)列式计算

4个3/8相加的和是多少?

5/6的3倍是多少?

一个因数是2/3,另一个因数是6,积是多少?

3.提升练习题

(1)解决问题

一根绳子长3/5米,5根这样的绳子一共长多少米?

一个正方形的边长是2/7米,它的周长是多少米?

一辆汽车每小时行驶60千米,3/4小时行驶多少千米?

(2)拓展思考

已知a是一个非零整数,且a×3/4<a,那么a的取值范围是什么?请说明理由。

(二)分数乘分数

1.知识点梳理

分数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。例如,2/3×1/4表示求2/3的1/4是多少。

分数乘分数的计算法则:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的可以先约分,再计算,约分的方法与分数乘整数时的约分方法相同。

2.基础练习题

(1)直接计算

1/2×1/

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